【技能鑒定】8月27號評價實施公告-育嬰員
一、評價范圍：育嬰員二、評價對象：本市本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)從業(yè)人員三、報名條件：(1)取得本職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)工作1年（含)以上。(2)累計從事本職業(yè)工作1年(含)以上。(3)取得技工學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校成屆畢業(yè)生).四、收費...
2022-08-27 08:37
28
【技能鑒定】8月20號評價實施公告-保育師
一、評價范圍：保育師二、評價對象：本市本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)從業(yè)人員三、報名條件：(1)取得本職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)工作1年（含)以上。(2)累計從事本職業(yè)工作1年(含)以上。(3)取得技工學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校成屆畢業(yè)生).四、收費...
2022-08-20 00:00
152
【技能鑒定】8月13號評價實施公告-養(yǎng)老護理員
一、評價范圍：養(yǎng)老護理員二、評價對象：本市本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)從業(yè)人員三、報名條件：(1)取得本職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)工作1年（含)以上。(2)累計從事本職業(yè)工作1年(含)以上。(3)取得技工學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校成屆畢業(yè)生).四、...
2022-08-13 08:31
365
【技能鑒定】8月7號評價實施公告-保育師、育嬰員
一、評價范圍：保育師、育嬰員二、評價對象：本市本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)從業(yè)人員三、報名條件：(1)取得本職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)工作1年（含)以上。(2)累計從事本職業(yè)工作1年(含)以上。(3)取得技工學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校成屆畢業(yè)生)....
2022-08-07 08:30
249
【技能鑒定】7月31號評價實施公告-保育師、育嬰員
一、評價范圍：保育師、育嬰員二、評價對象：本市本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)從業(yè)人員三、報名條件：(1)取得本職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)工作1年（含)以上。(2)累計從事本職業(yè)工作1年(含)以上。(3)取得技工學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校成屆畢業(yè)生)。...
2022-07-31 08:08
143
【技能鑒定】7月10號評價實施公告-育嬰員
一、評價范圍：育嬰員二、評價對象：本市本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)從業(yè)人員三、報名條件：(1)取得本職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)工作1年（含)以上。(2)累計從事本職業(yè)工作1年(含)以上。(3)取得技工學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校成屆畢業(yè)生).四、收費...
2022-07-10 00:00
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【政策資訊】關(guān)于2022年度社會保險繳費基數(shù)調(diào)整及補差的通知
關(guān)于2022年度社會保險繳費基數(shù)調(diào)整及補差的通知 各參保單位、參保職工：根據(jù)《關(guān)于發(fā)布2022年社會保險繳費基數(shù)上下限的通知》（皖人社秘〔2022〕184號）文件要求，為做好我市2022年度職工社會保險繳費基數(shù)調(diào)整及差額補（退）收工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、調(diào)基補差險種因職工醫(yī)保征繳職能即將劃轉(zhuǎn)至市醫(yī)保局，職工醫(yī)保征繳系統(tǒng)需要進行切換，本次調(diào)基和補差僅限企業(yè)職工養(yǎng)老、失業(yè)和工傷三險，職工醫(yī)保調(diào)基補差工作由市醫(yī)...
2022-11-18 16:30
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【政策資訊】加大高技能人才培養(yǎng)力度，有這些硬核舉措！
近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強新時代高技能人才隊伍建設(shè)的意見》。在加大高技能人才培養(yǎng)力度方面有哪些舉措？一起來看！01健全高技能人才培養(yǎng)體系■ 構(gòu)建以行業(yè)企業(yè)為主體、職業(yè)學校（含技工院校，下同）為基礎(chǔ)、政府推動與社會支持相結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)體系?！?nbsp; 行業(yè)主管部門和行業(yè)組織要結(jié)合本行業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)發(fā)展趨勢，做好高技能人才供需預測和培養(yǎng)規(guī)劃。■ 鼓勵各類企...
2022-10-20 10:15
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【政策資訊】2023屆畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼信息化發(fā)放政策及經(jīng)辦有關(guān)問答
1.一次性求職創(chuàng)業(yè)補貼具體發(fā)放對象包括哪幾類？答：具體發(fā)放對象為安徽省內(nèi)高校（含中等職業(yè)學校、技工院校）2023屆畢業(yè)生，主要包括七類群體：（1）屬于城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭畢業(yè)生；（2）貧困殘疾人家庭畢業(yè)生；（3）脫貧戶（原建檔立卡貧困戶）及防返貧監(jiān)測戶家庭畢業(yè)生；（4）退捕漁民家庭畢業(yè)生；（5）獲得國家助學貸款的畢業(yè)生；（6）殘疾人身份的畢業(yè)生；（7）屬于特困人員身份的畢業(yè)生。2.求職補貼的發(fā)放標準是多少？答...
2022-10-18 16:41
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